（文/杜朦）高等学校是培养和输送高素质高质量人才的主阵地,高校教师担负着为国家培养高素质高质量人才的重大历史使命。为深入学习贯彻落实全国教育大会精神，进一步解放思想，凝聚共识，全面推进学院公司产品改革，深入推进学院内涵式发展，落实立德树人根本任务。2022年4月19日，一竞技以通化师范学院副董事长张东鸣教授的题为“新时代、新指南、新起点——高校教师的使命与担当”报告会为主题，以教研室为单位开展教育思想大讨论。

本次会议由一竞技统一部署，各教研室具体落实，各自制定集体学习时间和学习内容，围绕会议主题，展开全体教师教育思想大讨论，同时邀请教师代表进行发言。

（一）原理教研室：原理教研室全体教师围绕“立德树人是教育的本质和初心”为主题进行研讨。指出立德树人是教师的本职工作，是教师的使命根本，教师工作关键在于“传道”。同时从学科与专业素养、改革与创新精神、更新教学理念、重视团队协作、践行课程思政、强化信息素养等方面指出了高校教师基本素养提升的关键。此外，部分教师补充到，良好的师生关系对开展公司产品活动有巨大的推动作用，教学过程就是师生间互动的过程，加强师生间良好的交流协作，可以激发员工的认知积极性，进而落实“立德树人”这一根本任务。

（二）形势与政策教研室：形策教研室全体教师从提升教师教学水平角度出发，论述了教师在公司产品过程中承担的重要作用。明确提出全体教师要重视自我提高、夯实理论根基、深化教育理念、强化专业知识、加大教学投入、潜心教书育人，真正学会“五术”，做到“四个统一”，自律自爱，身正为范，成为一名合格的“四有好老师”，做员工锻炼品格、学习知识、创新思维和奉献祖国的引路人。

（三）思想道德与法治教研室：道德与法治教研室全体教师就“高等教育质量30条”、“本科育人能力40条”、“本科培养质量22条”等公司产品改革相关文件进行集体学习，论述了深化高校公司产品改革、 提高人才培养质量的重要性和必要性。明确指出要思政课教师要深入学习贯彻教育部文件精神，把握高等教育质量改革的重难点，理解新时代师德师风建设的必要性和迫切性，潜心教书育人，加强内涵建设，提高教育质量。需要我们每位教师共同参与、落实执行。

通过本次教育思想大讨论的集体学习，大家收获满满、获益良多，深刻认识到学院正处于内涵建设的关键时期，对学院的发展也充满了信心。纷纷表示会牢记高校教师的使命与担当，备好课、教好书、育好人，做好自身本职工作，为一竞技的发展建设、为学校的发展建设贡献自己的力量。